12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Мохова Ольга Михайловна1222
Россия, Татарстан респ., Альметьевск

Детский технопарк «Кванториум» филиал муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Станция юных техников» г.Альметьевска Республики Татарстан

Мастер-класс

«Подарок ко дню матери»

Автор-составитель: Мохова О М.

педагог дополнительного образования

Альметьевск 2018

Конкурс «Подарок ко дню матери»

Пояснительная записка

Цель мастер-класса: провести мастер-класс по изготовлению мягкой игрушки- подушки кота; расширить практические.

Задачи мастер-класса:

Воспитательные:

- воспитать эстетический вкус, желание творить своими руками, воплощать идеи в творчестве;

- воспитать аккуратность, терпеливость в достижении результата, художественный вкус, умение видеть красоту.

Развивающие:

- развивать творческое мышление, уметь ставить цели и пути решения;

Обучающие: способствовать усвоению обучающимися новых знаний об основных этапах пошива подушки-игрушки.

Личностные УУД:

умение ставить цели, планировать предстоящую работу;

совершенствование умений через нестандартное мышление.

Метапредметные УУД:

оценка собственных достижений;

умение ориентироваться в своей системе знаний;

составление алгоритмов выполнения творческого задания.

Участники: обучающиеся.

Место проведения: Лаборатория стиля (105 каб.), детский технопарк «Кванториум».

Тип занятия: мастер-класс.

Количество часов: 120 мин.

Форма организации: индивидуальная.

Обеспечение занятия:

Миллиметровая бумага, ножницы, мел, булавки, иглы, ножницы, нитки, швейная машина, ткань, синтепон.

. План мастер-класса:

1. Вводный этап

Знакомство с терминами «подушка и игрушка».

-мотивационный блок (теоретическая часть).

2. Основной этап

Для изготовления необходимо нарисовать эскиз подушки-игрушки подушки-игрушки, сделать шаблон (учитывая необходимые размеры).

3.Проблемный блок (практическая часть)

Объяснение и наглядный показ.

Пошаговая инструкция.

Самостоятельная работа.

Выставка работ.

4. Заключительный этап

- рефлексивный блок.

Обсуждение и анализ работ. Пожелания.

Ход мастер-класса:

Организационный момент

Организация рабочей атмосферы.

Активизация обучающихся на предстоящую работу.

Вводный этап

Игрушка сделанная своими руками приносит радость, а если она еще и функциональная как игрушка - подушка, радость вдвойне!

Мы решили сделать мягкую игрушку- подушку кота по картинке, которая нам очень понравилась.

Основной этап

Шаблон выполняем на миллиметровой бумаге.

Для изготовления подушки-игрушки нам может понадобиться: флис ярких расцветок, фетр, тесьма, пуговицы, искусственный мех, нитки швейные, нитки мулинэ, искусственный наполнитель – синтепон или холофайбер.

Практическая работа

Обеспечение осмысленного применения полученных знаний.

Организация первичного и текущего инструктажа.

Приступаем к выполнению нашего проекта.

Практическая работа: составить эскиз для изготовления подушки-игрушки; изучить технологические карты; сделать выкройки, используя шаблоны. Подготовить необходимую фурнитуру для декорирования подушки.

Технологическая карта

Изготовить лекала из картона и выкроить по ним основание наволочки для подушки-игрушки, оставляя припуски для шва 1,5 см.

Декорировать 1 часть подушки деталями (глаз, нос, рот). По желанию можно вышить реснички, используя нити мулине.

Сколоть части наволочки «лицом к лицу», сметать их между собой, стачать, оставляя отверстие в области лба 5 см для наполнения синтепоном. Вывернуть наволочку на лицевую сторону, выполнить ВТО.

Наполнить наволочку синтепоном или холлофайбером. Отверстие в подушке закрепить «потайным» швом».

Контроль усвоения, обсуждения допущенных ошибок и их коррекция.

Мы решили сделать два варианта, выкройка одна, но один кот полосатый, шаблон «тело» разделили на равной ширины полосы:

А второй кот нет:

Сшиваем делали:

Сначала наметочным швом сшиваем детали, затем прострачиваем на машинке,

Пришиваем глазки, носик, вышиваем усы , используя ручные швы.

Рефлексия

Давайте вспомним цель нашего мастер-класса. Удалось ли решить ее?

С какими трудностями мы столкнулись?

Что получилось на ваш взгляд, а что необходимо доработать?

Пригодятся ли вам в жизни знания и умения, полученные на мастер-классе?

Со своей работой вы справились хорошо!

Убираем рабочие места. Мастер-класс окончен. До свидания!

Список литературы:

Большая книга поделок для девочек и мальчиков. Данкевич Е. В., Жакова О.В.

Изготовление игрушек сувениров. Молотобарова О. С.

Мягкая игрушка. Петухова Е.Н.

Мягкая игрушка. Соколова Ю.А.

Технология. Симоненко В.Д. Бронников Н.Л., Самородский П.С., СиницинаН.В.

Опубликовано


Комментарии (2)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.